Cidadania Ativa

Fundamentação

A sustentabilidade é uma temática transversal à nossa sociedade. Em contexto escolar e recorrendo a uma visão crítica é possível modificar hábitos e comportamentos, tornando-os mais sustentáveis. O consumo é baseado na procura por parte dos consumidores, a escola enquanto veículo de conhecimento permite que os alunos apliquem esse conhecimento e alterem a oferta existente, procurando-se ir ao encontro de uma economia circular.

Descrição

Os alunos possuem o conhecimento e a capacidade de melhorar e modificar estilos de vida, bem como impor produtos que estejam disponíveis na escola, procurando ir ao encontro de um mundo mais sustentável.

Objetivos

Dotar as escolas de produtos e condutas ambientalmente corretos.

Conteúdos

Cidadania

Metodologia

Os alunos são convidados a integrar a vida e as rotinas escolares de forma a perceber o que poderá ser alterado. Nas papelarias, bares, cozinhas, refeitórios, etc, procurar produtos ou hábitos que estão adotados que podem ser alterados com o propósito de dar o seu contributo para um mundo mais sustentável. O projeto é apresentado por turma que irá a concurso com as outras turmas concorrentes, vence a turma que apresente um projeto mais consistente e que obtenha resultados práticos.